Klasifikace emocí - Emotion classification

Šestnáct tváří vyjadřujících lidské vášně.  Wellcome L0068375 (oříznutý) .jpg

Klasifikace emocí , prostředky, kterými lze odlišit nebo odlišit jednu emoci od jiné, je sporným problémem ve výzkumu emocí a v afektivní vědě . Vědci přistoupili ke klasifikaci emocí z jednoho ze dvou základních hledisek:

  1. že emoce jsou diskrétní a zásadně odlišné konstrukce
  2. že emoce lze charakterizovat na dimenzionálním základě ve skupinách

Emoce jako diskrétní kategorie

V teorii diskrétních emocí se předpokládá , že všichni lidé mají vrozený soubor základních emocí, které lze mezi kulturami rozeznat. Tyto základní emoce jsou popisovány jako „diskrétní“, protože se věří, že je lze odlišit výrazem tváře jedince a biologickými procesy. Teoretici provedli studie, aby zjistili, které emoce jsou základní. Oblíbeným příkladem je interkulturní studie Paula Ekmana a jeho kolegů z roku 1992, ve které dospěli k závěru, že šesti základními emocemi jsou hněv , znechucení , strach , štěstí , smutek a překvapení . Ekman vysvětluje, že s každou z těchto emocí jsou spojeny zvláštní charakteristiky, které jim umožňují vyjádřit v různé míře. Každá emoce působí spíše jako samostatná kategorie než individuální emoční stav.

Debata o zásadnosti

Subjektivní zkušenost člověka spočívá v tom, že emoce jsou jasně rozpoznatelné u nás i u ostatních. Tato zjevná snadnost rozpoznávání vedla k identifikaci řady emocí, o nichž se říká, že jsou základní a univerzální mezi všemi lidmi. Debata mezi odborníky však toto chápání toho, co jsou emoce, zpochybnila. V průběhu let se nedávno diskutovalo o vývoji různých pohledů na emoce.

Na účtech „základních emocí“ je aktivace emoce, jako je hněv, smutek nebo strach, „spuštěna“ mozkovým hodnocením stimulu nebo události s ohledem na cíle nebo přežití vnímatele. Zejména se předpokládá, že funkce, výraz a význam různých emocí jsou navzájem biologicky odlišné. Tématem společným mnoha základním teoriím emocí je, že by měly existovat funkční podpisy, které odlišují různé emoce: měli bychom být schopni poznat, jaké emoce člověk cítí, a to pohledem na jeho mozkovou aktivitu a/nebo fyziologii. Kromě toho znalost toho, co daná osoba vidí, nebo širší kontext vyvolávající události, by neměla být nezbytná k odvození toho, co tato osoba cítí z pozorování biologických podpisů.

Na účtech „konstruktérů“ je emoce, kterou člověk cítí v reakci na podnět nebo událost, „postavena“ z elementárnějších biologických a psychologických složek. Dvě hypotetické složky jsou „základní afekt“ (charakterizovaný např. Hedonickou valencí a fyziologickým vzrušením) a konceptuální znalost (například sémantický význam samotných nálepek emocí, např. Slovo „hněv“). Tématem společným mnoha konstruktivistickým teoriím je, že různé emoce nemají konkrétní umístění v nervovém systému nebo zřetelné fyziologické podpisy a že kontext je ústředním prvkem emocí, které člověk cítí, kvůli dostupnosti různých konceptů poskytovaných různými kontexty.

Sémanticky odlišné emoce

Eugene Bann navrhl teorii, že lidé předávají své chápání emocí jazykem, který používají a který obklopuje zmíněná klíčová slova emocí. Domnívá se, že čím výraznější jazyk je použit k vyjádření určité emoce, tím výraznější je vnímání (včetně propriocepce) této emoce, a tím i základnější. To nám umožňuje vybrat dimenze, které nejlépe reprezentují celé spektrum emocí. Shodou okolností bylo zjištěno, že základní sada emocí Ekmana (1972), pravděpodobně nejčastěji používaná pro klasifikaci emocí, je sémanticky nejvýraznější.

Dimenzionální modely emocí

Z teoretických i praktických důvodů výzkumníci definují emoce podle jedné nebo více dimenzí. v jeho filozofické pojednání, vášním duše , Descartes definuje a zkoumá šest základních vášně ( divu , láska , nenávist , touží , radost a smutek ). Wilhelm Max Wundt , otec moderní psychologie, navrhl v roce 1897, že emoce lze popsat třemi dimenzemi: „příjemné proti nelítostné“, „vzrušující nebo podmanivé“ a „napětí nebo relaxace“. V roce 1954 Harold Schlosberg pojmenoval tři dimenze emocí: „příjemnost – nepříjemnost“, „pozornost – odmítnutí“ a „úroveň aktivace“.

Dimenzionální modely emocí se pokoušejí konceptualizovat lidské emoce definováním toho, kde leží ve dvou nebo třech dimenzích . Většina dimenzionálních modelů obsahuje rozměry valence a vzrušení nebo intenzity. Dimenzionální modely emocí naznačují, že za všechny afektivní stavy je zodpovědný společný a propojený neurofyziologický systém. Tyto modely kontrastují s teoriemi základních emocí, které naznačují, že různé emoce pocházejí z oddělených nervových systémů. Bylo vyvinuto několik dimenzionálních modelů emocí, ačkoli existuje jen několik, které zůstávají jako dominantní modely v současné době přijímány většinou. Dvourozměrné modely, které jsou nejprominentnější, jsou model circumplex, vektorový model a model PANA (Positive Activation-Negative Activation).

Circumplex model

Obklopený model emocí vyvinul James Russell. Tento model naznačuje, že emoce jsou distribuovány v dvojrozměrném kruhovém prostoru, který obsahuje dimenze vzrušení a valence. Vzrušení představuje svislou osu a valence představuje vodorovnou osu, zatímco střed kruhu představuje neutrální valenci a střední úroveň vzrušení. V tomto modelu mohou být emoční stavy zastoupeny na jakékoli úrovni valence a vzrušení, nebo na neutrální úrovni jednoho nebo obou těchto faktorů. Modely Circumplex se nejčastěji používají k testování podnětů emočních slov, emočních výrazů obličeje a afektivních stavů.

Russell a Lisa Feldman Barrettové popisují svůj upravený cirkumplexní model jako zástupce jádrového afektu neboli nejelementárnějších pocitů, které nemusí nutně směřovat k ničemu. Různé prototypické emocionální epizody nebo jasné emoce, které jsou vyvolány nebo řízeny konkrétními objekty, lze vykreslit na circumplex podle úrovně jejich vzrušení a potěšení.

Vektorový model

Vektorový model emocí se objevil v roce 1992. Tento dvourozměrný model se skládá z vektorů, které ukazují dvěma směry a představují tvar „bumerangu“. Model předpokládá, že vždy existuje základní dimenze vzrušení a že valence určuje směr, ve kterém leží konkrétní emoce. Například pozitivní valence by posunula emoce nahoru k hornímu vektoru a negativní valence by posunula emoce dolů k dolnímu vektoru. V tomto modelu jsou stavy vysokého vzrušení odlišeny jejich valencí, zatímco stavy nízkého vzrušení jsou neutrálnější a jsou zastoupeny v blízkosti bodu setkání vektorů. Při testování slovních a obrazových podnětů se nejvíce používaly vektorové modely.

Pozitivní aktivace - model negativní aktivace (PANA)

Pozitivní aktivace - negativní aktivace (PANA) nebo „konsensuální“ model emocí, původně vytvořený Watsonem a Tellegenem v roce 1985, naznačuje, že pozitivní a negativní vliv jsou dva samostatné systémy. Podobně jako u vektorového modelu bývají stavy vyššího vzrušení definovány jejich valencí a stavy nižšího vzrušení bývají z hlediska valence neutrálnější. V modelu PANA vertikální osa představuje nízký až vysoký pozitivní vliv a horizontální osa představuje nízký až vysoký negativní vliv. Rozměry valence a vzrušení ležely nad těmito osami při 45stupňové rotaci.

Plutchikův model

Robert Plutchik nabízí trojrozměrný model, který je hybridem jak základních komplexních kategorií, tak dimenzionálních teorií. Uspořádává emoce v soustředných kruzích, kde jsou vnitřní kruhy základnější a vnější kruhy složitější. Je pozoruhodné, že vnější kruhy jsou také tvořeny smícháním vnitřních kruhových emocí. Plutchikův model, stejně jako Russellův, vychází z cirkumplexní reprezentace, kde byla emocionální slova vykreslena na základě podobnosti. Existuje mnoho emocí, které se objevují v několika intenzitách a lze je různě kombinovat a vytvářet emocionální „dyády“.

Model emočního stavu PAD

Model emočního stavu PAD je psychologický model vyvinutý Albertem Mehrabianem a Jamesem A. Russellem k popisu a měření emočních stavů . PAD používá k vyjádření všech emocí tři číselné dimenze . Dimenze PAD jsou Pleasure , Arousal a Dominance .

Měřítko potěšení a nelibosti měří, jak příjemné emoce mohou být. Například hněv a strach jsou nepříjemné emoce a dosahují vysokého skóre na stupnici nelibosti. Radost je však příjemná emoce.

Stupnice vzrušení a nonarousalu měří, jak se člověk cítí pod napětím nebo uspávající. Nejde o intenzitu emocí - protože smutek a deprese mohou být nízké vzrušení, intenzivní pocity. Zatímco hněv i vztek jsou nepříjemné emoce, vztek má vyšší intenzitu nebo vyšší stav vzrušení. Nicméně nuda, která je také nepříjemným stavem, má nízkou hodnotu vzrušení.

Měřítko dominance-submisivity představuje ovládající a dominantní povahu emocí. Například zatímco strach i hněv jsou nepříjemné emoce, hněv je dominantní emoce, zatímco strach je submisivní emoce.

Kritika

Kulturní aspekty

Etnografické a mezikulturní studie emocí ukázaly různé způsoby, jakými se emoce liší s kulturami. Kvůli těmto rozdílům mnoho mezikulturních psychologů a antropologů zpochybňuje myšlenku univerzální klasifikace emocí úplně.

Kulturní rozdíly byly pozorovány ve způsobu, jakým jsou emoce oceňovány, vyjadřovány a regulovány. Sociální normy pro emoce, jako je frekvence nebo okolnosti, za nichž jsou vyjádřeny, se také drasticky liší. Například demonstrace hněvu je povzbuzována lidmi Kaluli , ale odsouzena lidmi z Utku Inuit. Největší důkaz, který zpochybňuje univerzálnost emocí, je jazyk. Rozdíly v jazycích přímo korelují s rozdíly v emoční taxonomii. Jazyky se liší tím, že kategorizují emoce na základě různých složek. Někteří mohou kategorizovat podle typů událostí, zatímco jiní kategorizují podle připravenosti akce. Kromě toho se taxonomie emocí liší v důsledku různých důsledků, které emoce mají v různých jazycích. Jak již bylo řečeno, ne všechna anglická slova mají ekvivalenty ve všech ostatních jazycích a naopak, což naznačuje, že v některých jazycích existují slova pro emoce, ale v jiných ne. Emoce, jako je schadenfreude v němčině a saudade v portugalštině, se běžně vyjadřují v emocích v příslušných jazycích, ale chybí jim anglický ekvivalent. Některé jazyky nerozlišují mezi emocemi, které jsou v angličtině považovány za základní emoce. Například některé africké jazyky mají jedno slovo pro hněv i smutek a jiné pro hanbu a strach . Existují etnografické důkazy, které dokonce zpochybňují univerzálnost kategorie „emoce“, protože v některých kulturách chybí konkrétní slovo týkající se anglického slova „emoce“.

Seznamy emocí

Lidé zažívají emoce, přičemž jsou použity důkazy, že ovlivňují jednání, myšlenky a chování. Emoce jsou kategorizovány do různých afektů, které odpovídají aktuální situaci. Vliv je rozsah pocit zažil. V našem každodenním životě jsou zapotřebí pozitivní i negativní emoce.

Bylo navrženo mnoho teorií emocí s kontrastními názory.

Základní emoce

  • William James v roce 1890 navrhl čtyři základní emoce: strach, žal, lásku a vztek, založené na tělesném zapojení.
  • Paul Ekman identifikoval šest základních emocí: hněv, znechucení, strach, štěstí, smutek a překvapení. Wallace V. Friesen a Phoebe C. Ellsworth s ním pracovali na stejné základní struktuře. Emoce mohou být spojeny s mimikou. V 90. letech 20. století Ekman navrhl rozšířený seznam základních emocí, včetně řady pozitivních a negativních emocí, které nejsou všechny zakódovány v obličejových svalech. Nově zařazené emoce jsou: pobavení , opovržení , spokojenost , rozpaky , vzrušení , vina , hrdost na úspěch , úleva , spokojenost , smyslové potěšení a stud .
  • Richard a Bernice Lazarovi v roce 1996 rozšířili seznam na 15 emocí: estetický zážitek, hněv, úzkost, soucit, deprese, závist, strach, vděčnost, vina, štěstí, naděje, žárlivost, láska, hrdost, úleva, smutek a stud v kniha Vášeň a rozum .
  • Vědci z Kalifornské univerzity v Berkeley identifikovali 27 kategorií emocí: obdiv, adorace, estetické uznání, zábava, hněv, úzkost, hrůza, trapnost, nuda, klid, zmatek, touha, znechucení, empatická bolest, entrancement, vzrušení, strach, hrůza , zájem, radost, nostalgie, úleva, romantika, smutek, uspokojení, sexuální touha a překvapení. Toto bylo založeno na 2185 krátkých videích, které měly vyvolat určité emoce. Ty pak byly modelovány na „mapu“ emocí.

Kontrastní základní emoce

Přehled teorií emocí z roku 2009 identifikuje a porovnává základní emoce podle tří klíčových kritérií pro mentální zážitky, která:

  1. mít silně motivující subjektivní vlastnosti, jako je potěšení nebo bolest;
  2. jsou reakcí na nějakou událost nebo objekt, který je skutečný nebo domnělý;
  3. motivovat konkrétní druhy chování.

Kombinace těchto atributů odlišuje emoce od vjemů, pocitů a nálad.

Druh emocí Pozitivní emoce Negativní emoce
Souvisí s vlastnostmi objektu Zájem , zvědavost, nadšení Lhostejnost , návyk, nuda
Přitažlivost , touha, obdiv Averze , hnus, odpor
Překvapení , pobavení Alarm , panika
Budoucí zhodnocení Naděje , vzrušení Strach , strach, hrůza
Související s akcí Vděčnost , vděčnost Vztek , vztek
Radost , nadšení, triumf, radost Smutek , žal
Trpělivost Frustrace , neklid
Spokojenost Nespokojenost , zklamání
Sebehodnocení Pokora , skromnost Pýcha , arogance
Sociální Charita Hrabivost, chamtivost, bídnost, závist, žárlivost
Sympatie Krutost
Cathected Milovat Nenávist

Návrh HUMAINE na EARL

Anotace emoce a reprezentace jazyk (EARL) navržené Human-Machine Interaction Network na emocích (ZZ) klasifikuje 48 emoce.

Parrottovy emoce podle skupin

Stromové struktury seznam emocí byla popsána v Shaver et al. (1987), a také vystupoval v Parrott (2001).

Primární emoce Sekundární emoce Terciární emoce
Milovat Náklonnost Klanění  · Láskavost  · Líbení  · Přitažlivost  · Péče  · Něha  · Soucit  · Sentimentalita
Chtíč / Sexuální touha Touha  · Vášeň  · Zamilovanost
Touha Touha
Radost Veselí Zábavní  · Bliss  · veselosti  · Glee  · Jolliness  · veselost  · Joy  · Delight  · požitek  · radosti  · Štěstí  · Jubilation  · Elation  · spokojenosti  · Ecstasy  · Euphoria
Říz Nadšení  · Horlivost  · vzrušení  · Thrill  · rozjařenost
Spokojenost Potěšení
Hrdost Triumf
Optimismus Dychtivost  · Naděje
Nadšení Nadšení  · Vytržení
Úleva Úleva
Překvapení Překvapení Úžas  · Úžas
Hněv Podrážděnost Zhoršení  · Rozrušení  · Obtěžování  · Hrubě  · Nevrlý  · Crosspatch
Podráždění Frustrace
Vztek Anger  · Outrage  · Fury  · Wrath  · Hostility  · divokostí  · Hořkost  · Nenávist  · Scorn  · Kočka  · pomstychtivosti  · Nelíbí  · Zášť
Hnus Odpor  · Pohrdání  · hnus
Závist Žárlivost
Trápení Trápení
Smutek Utrpení Agónie  · Úzkost  · Zranění
Smutek Deprese  · Zoufalství  · Gloom  · nevrlost  · Neštěstí  · Grief  · Sorrow  · běda  · Misery  · Melancholy
Zklamání Zděšení  · nelibost
Ostuda Vina  · lítost  · Lítost
Zanedbání Odcizení  · poraženectví  · sklíčenosti  · Rozpaky  · Stesk po domově  · Humiliation  · Nejistota  · Insult  · Izolace  · Loneliness  · Odmítnutí
Sympatie Škoda  · Mono bez vědomí  · Soucit
Strach Hrůza Alarm  · Shock  · Fear  · Fright  · Horror  · teror  · záchvaty  · Hysteria  · Umrtvování
Nervozita Úzkost  · Napětí  · Nepokoj  · Obava (strach)  · Starost  · Tísně  · Děs

Plutchikovo kolo emocí

  Očekávání
  Radost
  Důvěra
  Strach
  Překvapení
  Smutek
  Hnus
  Hněv
Primární, sekundární a terciární dyády.

V roce 1980 Robert Plutchik nakreslil kolo osmi emocí: radost, důvěra, strach, překvapení, smutek, znechucení, hněv a očekávání, inspirované jeho deseti postuláty . Plutchik také teoretizoval dvacet čtyři „primárních“, „sekundárních“ a „terciárních“ dyád (pocity složené ze dvou emocí). Emoce kola lze spárovat do čtyř skupin:

Primární dyad = jeden okvětní lístek od sebe = Láska = Radost + Důvěra
Sekundární dyáda = dva okvětní lístky od sebe = Závist = Smutek + Vztek
Terciární dyáda = tři okvětní lístky od sebe = Hanba = Strach + Znechucení
Protichůdné emoce = čtyři okvětní lístky od sebe = očekáváníPřekvapení

Existují také triády, emoce vytvořené ze 3 primárních emocí. To vede ke kombinaci 24 dyád a 32 triád, což vytváří 56 emocí na 1 úrovni intenzity. Emoce mohou být mírné nebo intenzivní; například rozptýlení je mírná forma překvapení a vztek je intenzivní forma hněvu. Druhy vztahů mezi každou dvojicí emocí jsou:

Emoce a protiklady
Mírné emoce Mírný opak Základní emoce Základní opak Intenzivní emoce Intenzivní opak
Klid Namyšlenost , pochmurnost Radost , veselost Smutek , odmítnutí Extáze , nadšení Smutek , smutek
Přijetí , tolerance Nuda , nechuť Důvěra Znechucení , averze Obdiv , poklona Averze , Odpor
Obava , zděšení Nepríjemnost , podráždění Strach , zděšení Vztek , nepřátelství Teror , panika Vztek , zuřivost
Rozptýlení , nejistota Zájem , pozornost Překvapení Předvídavost , Expectancy Překvapení , údiv Bdělost
Dyády (kombinace)
Lidské pocity Emoce Opačné pocity Emoce
Optimismus , odvaha Očekávání + radost Nesouhlas , zklamání Překvapení + smutek
Naděje , fatalismus Očekávání + důvěra Nevěra , šok Překvapení + znechucení
Úzkost , děs Očekávání + strach Pobouření , Hate Překvapení + vztek
Láska , přátelskost Radost + důvěra Výčitky , bída Smutek + znechucení
Vina , vzrušení Radost + strach Závist , mrzutost Smutek + vztek
Radost , zkáza Radost + překvapení Pesimismus Smutek + očekávání
Podání , skromnost Důvěra + strach Pohrdání , Scorn Znechucení + vztek
Zvědavost Důvěra + překvapení Cynismus Znechucení + očekávání
Sentimentalita , rezignace Důvěra + smutek Morbidnost , posměšnost Znechucení + radost
Úžas , alarm Strach + překvapení Agresivita , pomsta Hněv + očekávání
Zoufalství Strach + smutek Pýcha , vítězství Vztek + radost
Hanba , opatrnost Strach + znechucení Dominance Vztek + důvěra
Opačné kombinace
Lidské pocity Emoce
Hořkosladkost Radost + smutek
Ambivalence Důvěra + znechucení
Zmrazení Strach + vztek
Zmatek Překvapení + očekávání

Podobné emoce v kole spolu sousedí. Hněv, očekávání, radost a důvěra jsou ve valenci pozitivní, zatímco strach, překvapení, smutek a znechucení jsou ve valenci negativní. Hněv je klasifikován jako „pozitivní“ emoce, protože zahrnuje „pohyb směrem k“ cíli, zatímco překvapení je negativní, protože je narušením něčího území. Emoční dyády mají každý napůl protiklady a přesné protiklady:

Očekávání, radost, překvapení, smutek
+ Smutek Radost
Očekávání Pesimismus Optimismus
Překvapení Nesouhlas Rozkoš
Radost, důvěra, smutek, znechucení
+ Hnus Důvěra
Radost Nemocnost Milovat
Smutek Lítost Sentimentalita
Důvěra, strach, hnus, hněv
+ Strach Hněv
Důvěra Podání Dominance
Hnus Ostuda Opovržení
Strach, překvapení, hněv, očekávání
+ Překvapení Očekávání
Hněv Rozhořčení Agresivita
Strach Hrůza Úzkost
Důvěra, překvapení, znechucení, očekávání
+ Překvapení Očekávání
Důvěra Zvědavost Naděje
Hnus Nevěra Cynismus
Radost, strach, smutek, hněv
+ Strach Hněv
Radost Vina Hrdost
Smutek Zoufalství Závist

Šest os emocí

Vědci z MIT publikovali článek s názvem „Affective Model of Interplay Between Emotions and Learning: Reengineering Educational Pedagogy — Building a Learning Companion“, který uvádí šest os emocí s různými opačnými emocemi a různými emocemi pocházejícími z různých oblastí.

Emoční tok
Osa -1,0 -0,5 0 0 +0,5 +1,0
Úzkost - důvěra Úzkost Trápit se Nepohodlí Pohodlí Nadějný Sebejistý
Nuda - fascinace Ennui Nuda Lhostejnost Zájem Zvědavost Intrika
Frustrace - euforie Frustrace Zmatek Zmatek Porozumění Osvícení Zjevení Páně
Deprimovaný - povzbuzený Deprimovaný Zklamaný Nespokojený Spokojený Nadšený Nadšený
Teror - Očarování Teror Strach Obava Uklidnit Předvídavý Vzrušený
Ponížení - hrdost Ponížený V rozpacích Sebevědomý Potěšen Spokojený Hrdý

Také vytvořili model označující fáze učení emocí.

Negativní vliv Pozitivní vliv
Konstruktivní učení Zklamání , zmatek , zmatek Úžas , spokojenost , zvědavost
Neučení Frustrace , Odhození,

Mylné představy

Naděje , čerstvý výzkum

Přesýpací hodiny emocí

Revidovaný model přesýpacích hodin

Přesýpacích emocí je založen na Roberta Plutchik modelu, ale rozděluje emoce do čtyř Sentic rozměrů. Kontrastuje radost, klid, příjemnost a dychtivost jako pozitivní emoce a smutek, hněv, znechucení a strach jako negativní.

Kategorizace emocí
Dimenze [+1,+0,66) [+0,66,+0,33) [+0,33,0) (0, -0,33] (-0,33, -0,66] (-0,66, -1]
Introspekce Extáze Radost Spokojenost Melancholie Smutek Smutek
Nálada Blaho Klid Klid Nepříjemnost Hněv Vztek
přístup Rozkoš Příjemnost Přijetí Nemít rád Hnus Hnus
Citlivost Nadšení Dychtivost Citlivost Úzkost Strach Teror
Složené emoce
RADOST PŘÍJEMNOST milovat zážitek pobavení
DYCHTIVOST euforie vzrušení vzrušení
KLID osvícení relaxace sladká nečinnost
SMUTEK HNUS nenávist vina lítost
STRACH nouze trápení bída
HNĚV závist hořkost odpor
KLID PŘÍJEMNOST asertivita soucit empatie
DYCHTIVOST soustředit se odhodlání vytrvalost
STRACH neopatrnost laxnost uvolněnost
HNĚV HNUS nenávist bezohlednost zlomyslnost
STRACH ošklivost donucování sobectví
DYCHTIVOST tvrdohlavost zatvrzelost mulishness
PŘÍJEMNOST HNUS nestoudnost drzost drzost
DYCHTIVOST laskavost drzost pohostinství
STRACH hrůza podání úcta
HNUS RADOST chorobnost schadenfreude zášť
STRACH bezbožnost zbabělost nehostinnost
DYCHTIVOST bezohlednost troufalost vyrážka
OČEKÁVÁNÍ RADOST naděje očekávání optimismus
SMUTEK beznadějnost zoufalství pesimismus
DYCHTIVOST bdělost ostražitost Pozor
PŘEKVAPENÍ HNĚV šokovat rozhořčení bouřka
STRACH poplach zděšení otupělost
PŘÍJEMNOST ohromení údiv úžasnost

Kniha lidských emocí

Tiffany Watt Smith uvedla 154 různých celosvětových emocí a pocitů.

Mapování mimiky

Vědci mapují jedenadvacet různých emocí obličeje rozšířených ze šesti základních emocí Paula Ekmana-hněvu, znechucení, strachu, štěstí, smutku a překvapení:

Šťastný Smutný Strach Rozzlobený Překvapený Znechucený
Naštěstí překvapen Naštěstí znechucen
Bohužel strach Smutně naštvaný Bohužel překvapený Bohužel znechucen
Zděšen Strašně naštvaný Strašně překvapený Strašně znechucen
Ohromen Naštvaně překvapen Rozzlobeně znechucen
Nenávist Znechuceně překvapen

Atlas emocí

Dalajláma dělal webové stránky na základě emocí, radosti, znechucení, hněvu, strachu a smutku za pomoci Paul Ekman . Emoce byly podobné těm ve filmu Inside Out , filmu, který radil Paul Ekman.

Emoce a stres

Emoce a stres jsou propojeny, takže stresové situace vyvolávají emoce. Prostředí, která vytvářejí stres, také vyvolávají emoce.

Viz také

Bibliografie

  • Ekman, P. (1972). Univerzály a kulturní rozdíly ve výrazu emocí v obličeji. In J. Cole (Ed.), Nebraska Symposium on Motivation . Lincoln, Nebraska: University of Nebraska Press: s. 207–283.
  • Ekman, P. (1992). „Argument pro základní emoce“. Poznání a emoce . 6 (3): 169–200. CiteSeerX  10.1.1.454.1984 . doi : 10,1080/02699939208411068 .
  • Ekman, P. (1999). Základní emoce. In T. Dalgleish and T. Power (Eds.) The Handbook of Cognition and Emotion Pp. 45–60. Sussex, Velká Británie: John Wiley & Sons, Ltd.
  • Fontaine, J .; Scherer, KR; Roesch, EB; Ellsworth, PC (2007). „Svět emocí není dvourozměrný“. Psychologická věda . 18 (12): 1050–1057. CiteSeerX  10.1.1.1031.3706 . doi : 10.1111/j.1467-9280.2007.02024.x . PMID  18031411 . S2CID  1779061 .
  • Koelsch, S .; Jacobs, AM .; Menninghaus, W .; Liebal, K .; Klann-Delius, G .; von Scheve, C .; Gebauer, G. (2015). „Kvartetová teorie lidských emocí: Integrativní a neurofunkční model“. Phys Life Rev . 13 : 1–27. Bibcode : 2015PhLRv..13 .... 1K . doi : 10,1016/j.plrev.2015.03.001 . PMID  25891321 .

Poznámky a reference