Stav jazyka Cherokee - Status of the Cherokee language

Stav a vitalitu jazyka Cherokee se Native American Indian Iroquoian jazyk z lidí Cherokee , je považován za „rozhodně ohrožený“ v Oklahomě a „silně ohrožený“ v Severní Karolíně v souladu s UNESCO .

Aktuální stav

Jazyk Cherokee zůstává nedílnou součástí historie a kulturní identity Cherokee a v současné době přežívají dva ze tří dialektů. Cherokee byl co- oficiální jazyk na Cherokee národa Oklahomy po boku angličtině protože kusu 1991 legislativy prohlásil to, které stanoví zásady pro politické větve národa zachovat Cherokee jako živý jazyk. Cherokee je také uznáván jako oficiální jazyk skupiny United Keetoowah Band of Cherokee Indians . Protože je Cherokee oficiální, celá ústava skupiny United Keetoowah Band je k dispozici jak v angličtině, tak v Cherokee, a kmenoví členové mohou s vládou komunikovat v Cherokee nebo angličtině. Anglické překladatelské služby jsou poskytovány mluvčím Cherokee a jak Cherokee, tak angličtina se používají, když kmen poskytuje služby, zdroje a informace členům kmene nebo při komunikaci s kmenovou radou. Protože se nacházejí v oblasti kmenové jurisdikce Cherokee Nation, nemocnice a zdravotní střediska, jako je Three Rivers Health Center v Muscogee v Oklahomě, poskytují překladatelské služby v jazyce Cherokee. Cherokee Nation sponzoruje projekt na uchování jazyků a nabízí online kurzy pro jazykové úrovně I, II a III na Cherokee. Účastníci si mohou své znalosti jazyka otestovat online ve Výukovém centru Cherokee, které také sponzoruje Cherokee Nation. Na mnoha místech jsou nabízeny kurzy pro dospělé, kteří ještě nemluví tímto jazykem. Na národní úrovni je nyní průvodce federálními volebními voliči k dispozici ve čtyřech nejčastěji používaných domorodých Američanech / Aljašských domorodých jazycích, z nichž jedním je Cherokee.

Zachování

V srpnu 2002 provedl Cherokee Nation jazykový průzkum mezi 115 026 občany Cherokee, kteří žijí ve 14 krajích národa Cherokee v Oklahomě. V domácnosti používalo Cherokee pouze 17% respondentů průzkumu; drtivá většina mluvila v domácím prostředí pouze anglicky. 18% dotázaných osobně hovořilo Cherokee jako prvním jazykem a 5% se naučilo Cherokee a angličtinu společně jako primární jazyky. Na začátku 20. století se předpokládá, že 75% občanů Cherokee bylo vychováváno dvojjazyčně v Cherokee a angličtině. Dnes je v domech mluvících v Cherokee pouze asi 5% nebo méně. Mnoho řečníků, snad většina, má více než padesát let. Další průzkum z roku 2002 naznačil, že jazyk čerokee byl velmi blízko zániku, protože bylo nalezeno jen málo lidí mladších než generace prarodičů, kteří tento jazyk ovládali plynně. Koneční mluvčí jazyka jsou obvykle starší dospělí. Pokud to nepředají svým potomkům, jazyk bude ztracen. Odhad délky života jazyka z roku 2002 byl tedy jen asi 30–40 let. Bylo zjištěno, že jazyk Cherokee v Severní Karolíně je obzvláště ohrožen, přičemž méně než 1 000 zbývajících mluvčích a starších mluvčích zemřelo mnohem rychleji, než se objevili noví mluvčí. Z těchto průzkumů se národ Cherokee také dozvěděl, že většina jeho členů věřila, že zachování kultury a jazyka Cherokee pro budoucí generace je zásadní.

Lekce na Akademii Kituwah na hranici Qualla v Severní Karolíně . Jazyk ponoření škola, operoval východní kapelu Cherokee Indů , učí stejné osnovy jako jiné základní školy , ale jazyk Cherokee je prostředek poučení od předškolního o up a studenti učí ho jako první jazyk . Takové školy se osvědčily při zachování a udržování jazyka Cherokee.

Lidé Cherokee stojí v čele zachování jazyka. Poté, co se Cherokee Nation dozvěděli, že jejich tradiční jazyk je ohrožen, inicioval desetiletý plán uchování jazyka, který zahrnoval růst nových plynulých řečníků od dětství až po školní ponoření do programů, stejně jako společné komunitní úsilí pokračovat v používání jazyka doma . Tento plán byl součástí ambiciózního cíle, aby za 50 let 80% nebo více lidí z Cherokee ovládalo tento jazyk. Nadace Cherokee Preservation Foundation investovala 3 miliony dolarů do otevírání škol, školení učitelů a vytváření osnov pro jazykové vzdělávání, jakož i do pořádání komunitních setkání, kde lze jazyk aktivně používat. Program Kituwah Preservation & Education Programme (KPEP) na hranici Qualla , který byl vytvořen v roce 2006, se zaměřuje na programy ponoření do jazyka pro děti od narození do páté třídy , rozvoj kulturních zdrojů pro širokou veřejnost a jazykové programy pro komunitu na podporu jazyka Cherokee mezi dospělými. Oddíl 16C-21 Cherokeeova kodexu stanoví strukturu a financování Fondu pro ponoření do jazyka Kituwah. Dnes škola slouží více než 75 studentům ve věku od sedmi měsíců do sedmi let. Pro iniciativu Kituwah je vyčleněno 0,60% celkových příjmů z her získaných kmenovou vládou Eastern Band of Cherokee Indians (EBCI). Účelem tohoto programu je zlepšit celkovou kvalitu života členů Eastern Band of Cherokee zvýšením plynulosti cherokee a kulturního povědomí získáváním podpory komunity, vývojem jazykových programů a materiálů pro všechny členy komunity a obnovením veřejného života pro jazyk, ve kterém je Cherokee běžně slyšet a mluvit. V současné době existují dva programy úplného ponoření; předškolní vzdělávání a základní vzdělávání. Pět předškolních učeben je věnováno vzdělávání dětí ve věku od dvou do pěti let, což v současné době představuje 24 studentů. V roce 2010 se nová akademie Kituwah stala nezávislou na středních školách v Cherokee, kterých byla v předchozím roce satelitem. Všichni studenti, kteří navštěvují Akademii New Kituwah, jsou zapsanými členy EBCI. Škola má v současné době čtyřhvězdičkovou licenci prostřednictvím oddělení vývoje dítěte v Severní Karolíně. Student, který školu navštěvuje, se naučí všechny stejné učební osnovy, jaké se učí studenti v jiných školách, jediný rozdíl je v tom, že výuka na Akademii New Kituwah probíhá v jazyce Cherokee. Základní část akademie se řídí standardním studijním programem v Severní Karolíně a zákonem No Child Left Behind Act. Toho je primárně dosaženo spárováním učitelů a mluvčích v každé třídě. Akademie pochopila, že je třeba být bi-gramotný a mít dobré výsledky ve standardizovaném testování, a na konci každého školního dne vyučuje umění v anglickém jazyce.

Sylabus Cherokee používaný dnes, Tahlequah, Oklahoma

Cherokee Preservation Foundation uzavřela s cílem poskytnout zpětnou vazbu společnosti KPEP: „Iniciativa EBCI pro revitalizaci jazyka Cherokee je nejen jedinečná, ale také výjimečná. Podle zkušeností tohoto konzultanta je to dosud nesrovnatelné s jinými kmenovými snahami. Je třeba dát uznání samotným zúčastněným stranám, z nichž všichni jsou brilantní, odvážní, vášniví a odhodlaní lidé. Nález hodnocení může jen zlepšit to, co bylo mimořádným kmenovým úsilím. “

V roce 2008, v návaznosti na úspěch předškolního ponoření, byla v Cherokee postavena nová nejmodernější umělecká škola v hodnotě 7 milionů dolarů, která má sloužit jako srdce jazykové revitalizace. Atse Kituwah se stal domovem programů ponoření do jazyka a aktivizuje se kulturní a jazyková komunita. Budova zahrnuje jak ponořovací programy, tak i komunitní prostory, jazykové kurzy pro dospělé a slouží jako jazykový a kulturní areál pro EBCI.

Cherokee dopravní značka v Tahlequah, Oklahoma

K dispozici je také škola ponoření do jazyka Cherokee v Tahlequah v Oklahomě, která vzdělává studenty od předškolního věku až po osmou třídu. Studenti aktivně mluví tímto jazykem a používají ho ve všech prostředích: na hřišti, ve třídě, ve sportu i v technologiích. Ve škole jsou plakáty zobrazující země, planety, části těla a slib věrnosti psány dopisy ze sylabonu Cherokee. Od roku 2014 pomáhají starší jednojazyční mluvčí Cherokee v úsilí o uchování jazyků a pomáhají kmenu s vývojem vzdělávacích materiálů pro školu. Vzhledem k tomu, že úředním jazykem Oklahomy je angličtina, studentům ponoření do Cherokee brání při provádění státem pověřených testů, protože mají malou znalost angličtiny. Ministerstvo školství v Oklahomě uvedlo, že v roce 2012 státní testy: 11% žáků 6. ročníku školy prokázalo znalost matematiky a 25% prokázalo schopnost číst; 31% studentů v sedmém ročníku prokázalo znalost matematiky a 87% prokázalo znalost čtení; 50% studentů v osmém ročníku prokázalo znalost matematiky a 78% prokázalo znalost čtení. Oklahomské ministerstvo školství uvedlo charterovou školu jako školu cíleného zásahu, což znamená, že škola byla označena jako škola s nízkým výkonem, ale ne tak, aby se jednalo o prioritní školu. Nakonec škola vydělala průměr C nebo 2,33 na státním systému vysvědčení AF. Vysvědčení ukazuje, že škola získala F v matematice a růstu matematiky, C v sociálních vědách, D v četbě a A v četbě a účast studentů. "C, které jsme vyrobili, je ohromné," řekla ředitelka školy Holly Davisová, "[v mladších ročnících naší školy není žádná výuka angličtiny, a dali jsme jim tento test z angličtiny." Řekla, že očekávala nízkou známku, protože to byl první ročník školy jako státně financované charterové školy a mnoho studentů mělo potíže s angličtinou. Osmákům kteří absolvují od Tahlequah ponoření školy jsou dobří řečníci jazyka, a obvykle pokračovat, aby se zúčastnili Sequoyah střední školu , kde jsou třídy učil v angličtině i Cherokee. Ostatní střední školy v Oklahomě nabízejí jako druhý jazyk jazyky Cherokee a další indické jazyky, které se započítávají do požadavku na cizí jazyk, a do kurzů se zapisují tisíce domorodých i nepůvodních studentů. V Severní Karolíně schválila Sněmovna reprezentantů v Severní Karolíně státní zákon, který nařizuje požadavek ústavních institucí University of North Carolina uznat Cherokee jako jazyk, pro který může student splnit požadavek na absolvování cizího jazyka. Návrh zákona představili senátoři v Severní Karolíně Jim Davis a Andrew Brock a byl schválen v senátu v Severní Karolíně 13. května 2013.

Několik univerzit nabízí Cherokee jako druhý jazyk, včetně University of Oklahoma , Northeastern State University a Western Carolina University . University of Western Carolina (WCU) uzavřela partnerství s Eastern Band of Cherokee Indians (EBCI) za účelem propagace a obnovy jazyka prostřednictvím školního programu Cherokee Studies, který nabízí kurzy jazyka a kultury indiánů Cherokee. WCU a EBCI zahájily desetiletý plán revitalizace jazyků sestávající z:

  • 1) pokračování zdokonalování a rozšiřování školy EBCI Atse Kituwah Cherokee Language Immersion School
  • (2) pokračující vývoj zdrojů pro studium jazyků Cherokee
  • (3) budování programů University of Western Carolina s cílem nabídnout komplexnější učební osnovy jazykového vzdělávání.

Poznámky

Viz také

Reference