Ústav pro pokročilé studium - Institute for Advanced Study

Ústav pro pokročilé studium
Institute for Advanced Study seal.png
Motto Pravda a krása
Typ Soukromý
Založeno 1930 ; Před 91 lety ( 1930 )
Zakladatel Abraham Flexner
Nadace 784,7 milionů USD (2020)
Ředitel Robbert Dijkgraaf
Zaměstnanci univerzity
25 (pouze aktuální fakulta)
Administrativní pracovníci
26
Studenti Žádný
Umístění , ,
NÁS
Kampus Předměstský
webová stránka ias .edu
Ústav pro pokročilé studium logo.png

Institute for Advanced Study ( IAS ), který se nachází v Princeton, New Jersey , ve Spojených státech, je nezávislým centrem teoretického výzkumu a přírodovědného zkoumání. Sloužil jako akademický domov mezinárodně uznávaných vědců, včetně J. Roberta Oppenheimera , Alberta Einsteina , Hermanna Weyla , Johna von Neumanna a Kurta Gödela poté, co se přistěhovali do USA.

Založil ji v roce 1930 americký pedagog Abraham Flexner spolu s filantropy Louisem Bambergerem a Caroline Bamberger Fuld . Přestože je blízko Princetonské univerzitě , Rutgersově univerzitě a dalším blízkým institucím a spolupracuje s nimi, je nezávislá a neúčtuje školné ani poplatky.

Flexnerovou hlavní zásadou při zakládání institutu bylo hledání znalostí pro jeho vlastní dobro. Fakulta nemá žádné vyučovací hodiny. V ústavu nejsou žádné studijní programy ani experimentální zařízení. Výzkum není nikdy uzavřen ani nasměrován. Je na každém jednotlivém výzkumníkovi, aby sledoval své vlastní cíle. Institut, který byl založen během vzestupu fašismu v Evropě , hrál klíčovou roli při přenosu intelektuálního kapitálu z Evropy do Ameriky. Rychle si získal svou pověst jako vrchol akademického a vědeckého života - pověst, kterou si udržel.

Institut se skládá ze čtyř škol: historických studií, matematiky, přírodních věd a sociálních věd. Ústav má také program teoretické biologie .

Je plně podporováno dotacemi, granty a dary. Je to jeden z osmi amerických matematických institutů financovaných National Science Foundation . Je vzorem pro dalších osm členů konsorcia Some Institutes for Advanced Study .

Dějiny

Založení

Oswald Veblen (foto asi 1915)

Institut založil v roce 1930 Abraham Flexner společně s filantropy Louisem Bambergerem a Caroline Bamberger Fuld . Flexner se zajímal o vzdělání obecně a již v roce 1890 založil experimentální školu, která neměla žádné formální osnovy, zkoušky ani známky. Byl to velký úspěch při přípravě studentů na prestižní vysoké školy a stejná filozofie ho později vedla při zakládání Institutu pro pokročilé studium. Flexnerova studie lékařských škol, Flexnerova zpráva z roku 1910 , hrála hlavní roli v reformě lékařského vzdělávání. Flexner studoval evropské školy jako Heidelberg University , All Souls College, Oxford a Collège de France - a chtěl založit podobné pokročilé výzkumné centrum ve Spojených státech.

Abraham Flexner ve své autobiografii uvádí telefonát, který obdržel na podzim roku 1929 od zástupců sourozenců Bambergerových a který vedl k jejich partnerství a případnému založení IAS:

Jednoho dne jsem potichu pracoval, když zazvonil telefon a byl jsem požádán, abych viděl dva pány, kteří se mnou chtěli diskutovat o možných způsobech, jakými by mohla být vložena značná částka peněz. V našem rozhovoru jsem je informoval, že moje kompetence je omezena na oblast vzdělávání a že v této oblasti se mi zdá, že nastal čas pro vytvoření institutu v oblasti všeobecného stipendia a vědy, podobného Rockefellerovi, v Americe Institut v oblasti medicíny - vyvinutý mým bratrem Simonem - ne postgraduální škola, školení mužů ve známých a do určité míry v metodách výzkumu, ale ústav, kde každý - fakulta a členové - považoval za samozřejmé, co bylo známo a publikováno a svými individuálními způsoby se snažili posunout hranice poznání.

Bratři Bambergerovi chtěli použít výtěžek z prodeje jejich obchodního domu Bamberger v Newarku v New Jersey na financování zubní školy jako výraz vděku státu New Jersey . Flexner je přesvědčil, aby dali své peníze do služby více abstraktního výzkumu. (Když Bambergers vytáhli své peníze z trhu těsně před Crashem v roce 1929, došlo ke kartáčování s téměř katastrofou .) Významný topolog Oswald Veblen z Princetonské univerzity , který se již dlouho snaží založit výzkumný ústav na vysoké úrovni v matematika, naléhal na Flexnera, aby lokalizoval nový institut poblíž Princetonu, kde by byl v blízkosti stávajícího centra učení a knihovny světové třídy. V roce 1932 Veblen odstoupil z Princetonu a stal se prvním profesorem nového ústavu pro pokročilé studium. Vybral většinu původní fakulty a také pomohl institutu získat pozemky v Princetonu jak pro původní zařízení, tak pro budoucí expanzi.

Flexner a Veblen se pustili do náboru těch nejlepších matematiků a fyziků, jaké mohli najít. Vzestup fašismu a s ním spojený antisemitismus přinutil mnoho významných matematiků uprchnout z Evropy a někteří, například Einstein a Hermann Weyl (jehož manželka byla Židovka), našli v novém ústavu domov. Weyl jako podmínku přijetí trval na tom, aby ústav jmenoval také třicetiletého rakousko-uherského polymathana Johna von Neumanna . IAS se skutečně stal klíčovým záchranným lanem pro učence prchající z Evropy. Einstein byl prvním Flexnerovým převratem a krátce po něm ho následoval Veblenův brilantní student James Alexander a bourák logiky Kurt Gödel . Flexner měl štěstí ve svítidlech, která přímo rekrutoval, ale také v lidech, které s sebou přivedli. V roce 1934 tedy rodící se ústav vedl šest nejvýznamnějších matematiků na světě. V roce 1935 se průkopník kvantové fyziky Wolfgang Pauli stal členem fakulty. Otevřením Institutu pro pokročilé studium nahradil Princeton Göttingena jako vedoucí centrum matematiky ve dvacátém století.

Raná léta

Po dobu šesti let od svého otevření v roce 1933, dokud Fuld Hall nebyl dokončen a otevřen v roce 1939, byl ústav umístěn na Princetonské univerzitě - v Fine Hall, kde sídlilo oddělení matematiky v Princetonu. Vědecká oddělení Princetonské univerzity jsou vzdálena méně než dvě míle a neformální vazby a spolupráce mezi těmito dvěma institucemi probíhaly od začátku. To pomohlo vyvolat nesprávný dojem, že je součástí univerzity, která nebyla nikdy zcela vymýcena.

4. června 1930 napsali Bambergers správcům ústavu následující:

Pro náš účel a naši výslovnou touhu je zásadní, aby při jmenování zaměstnanců a profesorských sborů, jakož i při přijímání pracovníků a studentů nebyla přímo ani nepřímo brána v úvahu rasa, náboženství nebo pohlaví . Silně cítíme, že duch charakteristický pro Ameriku v její nejušlechtilejší podobě, především snaha o vyšší vzdělání, nemůže připustit žádné jiné podmínky, pokud jde o personál, kromě těch, které jsou určeny k propagaci předmětů, pro které je tato instituce zřízena, a zvláště bez ohledu na to, k nehodám rasy, vyznání nebo sexu.

Bambergerova politika nezabránila rasové diskriminaci ze strany Princetonu. Když afroamerický matematik William S. Claytor podal v roce 1937 žádost o IAS, Princetonská univerzita řekla, že „nedovolí žádné barevné osobě jít do Institutu pro pokročilé studium“. Až v roce 1939, kdy se ústav přestěhoval do vlastní budovy, byl Veblen schopen nabídnout Claytorovi pozici; ale tentokrát to Claytor zásadně odmítl.

zleva doprava: Albert Einstein , Abraham Flexner , John R. Hardin a Herbert Maass na IAS 22. května 1939

Flexner úspěšně shromáždil fakultu bezkonkurenční prestiže na Matematické škole, která byla oficiálně otevřena v roce 1933. Snažil se vyrovnat tento úspěch při zakládání ekonomických a humanitních škol, ale ukázalo se, že je to obtížnější. Škola humanistických studií a Škola ekonomie a politiky byla založena v roce 1935. Všechny tři školy spolu s kanceláří ředitele se v roce 1939 přestěhovaly do nově postavené Fuldovy síně (nakonec byly sloučeny školy humanistických studií a ekonomie a politiky do dnešní školy historických studií založené v roce 1949.) Na počátku zahrnovala matematická škola fyziky i matematiky. Samostatná škola přírodních věd byla založena až v roce 1966. Škola sociálních věd byla založena v roce 1973.

Mise

V eseji z roku 1939 Flexner zdůraznil, jak James Clerk Maxwell , poháněný pouze touhou vědět, prováděl obtěžující výpočty v oblasti magnetismu a elektřiny a že tato vyšetřování vedla přímo k celému elektrickému vývoji moderní doby. Flexner s odkazem na Maxwella a další teoretické vědce, jako jsou Gauss , Faraday , Ehrlich a Einstein, řekl: „V celé historii vědy většinu opravdu velkých objevů, které se nakonec ukázaly jako prospěšné pro lidstvo, provedli muži a ženy, kteří byli není poháněno touhou být užitečným, ale pouze touhou uspokojit jejich zvědavost. "

Fuld Hall

IAS Bluebook říká:

Institut pro pokročilé studium je jednou z mála institucí na světě, kde je hledání znalostí pro vlastní dobro konečným důvodem. Spekulativní výzkum, druh, který je zásadní pro rozvoj lidského chápání světa přírody a lidstva, není produktem, který lze vyrábět na zakázku. Podobně jako umělecká tvořivost těží ze zvláštního prostředí.

To byla víra, ke které se Flexner vášnivě upínal a která dodnes inspiruje institut.

Dopad

Kampus Institute for Advanced Study

Od prvního otevření měl IAS zásadní dopad na matematiku, fyziku, ekonomickou teorii a světové záležitosti. V matematice je k institutu přidruženo čtyřicet dva z šedesáti jednadruhých medailistů . Třicet čtyři laureáti Nobelovy ceny byly pracuje na IAS. Ze šestnácti Abelských cen udělených od vzniku této ceny v roce 2003 jich devět získali profesoři z ústavu nebo hostující vědci. Z padesáti šesti Coleových cen udělených od vzniku této ceny v roce 1928 jich třicet devět odešlo v určitém okamžiku své kariéry k vědcům spojeným s IAS. Lidé IAS vyhráli 20 Wolfových cen za matematiku a fyziku. Jeho více než 6000 bývalých členů zastává pozice intelektuálního a vědeckého vedení v celém akademickém světě.

Průkopnickou práci na teorii počítače s uloženým programem, jak stanovil Alan Turing, provedl na IAS John von Neumann a stroj IAS postavený v suterénu Fuld Hall od roku 1942 do roku 1951 pod vedením von Neumanna zavedl základní architektura všech moderních digitálních počítačů. IAS je vedoucím centrem výzkumu v teorii strun a její generalizační M-teorii zavedené Edwardem Wittenem na IAS v roce 1995. Byl zaveden program Langlands , dalekosáhlý přístup, který spojuje části geometrie, matematické analýzy a teorie čísel od Roberta Langlands , matematik, který v současné době zaujímá Einsteinovu staré kanceláře v ústavu. Langlands byl inspirován prací Hermanna Weyla , Andrého Weila a Harish-Chandry , všech vědců s rozsáhlými vazbami na institut, a IAS udržuje klíčové úložiště pro dokumenty Langlands a programu Langlands. IAS je hlavním centrem výzkumu teorie homotopických typů , moderního přístupu k základům matematiky, který není založen na klasické teorii množin. Zvláštní rok pořádaný profesorem institutu Vladimírem Voevodským a dalšími vyústil v srovnávací knihu v předmětu, kterou ústav vydal v roce 2013.

Institut je nebo byl akademickým domovem mnoha nejlepších mozků jejich generace. Mezi nimi jsou James Waddell Alexander II , Michael Atiyah , Enrico Bombieri , Shiing-Shen Chern , Pierre Deligne , Freeman J. Dyson , Albert Einstein , Clifford Geertz , Kurt Gödel , Albert Hirschman , George F. Kennan , Tsung-Dao Lee , Avishai Margalit , J. Robert Oppenheimer , Erwin Panofsky , Atle Selberg , John von Neumann , André Weil , Hermann Weyl , Frank Wilczek , Edward Witten , Chen-Ning Yang a Shing-Tung Yau .

Speciální roční programy

Flexnerovu vizi druhu výsledků, které mohou vzniknout v instituci věnující se hledání znalostí pro její vlastní dobro, ilustrují programy „Special Year“ sponzorované matematickou školou IAS. Například v letech 2012–13 uspořádali vědci na matematické škole IAS speciální rok na univalentních základech matematiky . Intuicionalistická teorie typů byla vytvořena švédským logikem Per Martinem-Löfem v roce 1972, aby sloužila jako alternativa k teorii množin jako základu pro matematiku. Zvláštní rok spojil vědce z topologie , informatiky , teorie kategorií a matematické logiky s cílem formalizovat a rozšířit tuto teorii základů. Program organizovali Steve Awodey , Thierry Coquand a Vladimir Voevodsky a jeho výsledkem byla kniha vydaná v teorii typu homotopy . Autoři - do projektu nakonec přispělo více než 30 výzkumných pracovníků - zaznamenali zásadní přínos IAS, který říká:

Zvláštní poděkování patří Institutu pro pokročilé studium, bez kterého by tato kniha zjevně nikdy nevznikla. Ukázalo se, že je to ideální prostředí pro vytvoření této nové oblasti matematiky: podnětné, příjemné a podpůrné. Ať se na stránkách této knihy a v budoucím rozvoji tohoto nového studijního oboru objeví nějaké stopy této jedinečné atmosféry.

-  Program Univalent Foundations, Institute for Advanced Study Princeton, duben 2013

Jeden z výzkumníků, Andrej Bauer, řekl:

Jsme skupina dvou desítek matematiků, kteří za necelého půl roku napsali 600stránkovou knihu. To je docela úžasné, protože matematici obvykle nepracují společně ve velkých skupinách. Ale co je důležitější, duch spolupráce, který prostupoval naší skupinou v Institutu pro pokročilé studium, byl opravdu úžasný. Ne fragmentovali jsme se. Povídali jsme si, sdíleli nápady, vysvětlovali si navzájem věci a úplně zapomněli, kdo co udělal.

-  Andrej Bauer, Matematika a výpočet, 20. června 2013

Kniha, neformálně známá jako The HoTT book , je volně dostupná online.

Kritika

Richard Feynman tvrdil, že IAS nenabízí skutečnou aktivitu ani výzvu:

Když jsem byl ve čtyřicátých letech v Princetonu, viděl jsem, co se stalo těm velkým mozkům v Institutu pro pokročilé studium, kteří byli speciálně vybráni pro své ohromné ​​mozky a nyní dostali příležitost sedět v tomto nádherném domě u lesa tam, bez vyučovacích hodin, bez jakýchkoli závazků. Tito ubohí parchanti teď mohli sedět a myslet jasně sami, OK? Takže na chvíli nedostanou žádné nápady: Mají každou příležitost něco udělat, a nedostávají žádné nápady. Věřím, že v takové situaci ve vás červy viny nebo deprese červy začnou mít strach, že nedostanete žádné nápady. A nic se neděje Stále žádné nápady nepřicházejí. Nic se neděje, protože není dostatek skutečné aktivity a výzev: Nejste v kontaktu s experimentálními lidmi. Nemusíte přemýšlet, jak odpovídat na otázky studentů. Nic!

Jiné instituty pro pokročilé studium

IAS v Princetonu je široce uznáván jako první institut pro pokročilé studium na světě. I přes pozdější napodobitele modelu institutu trvalo roky, než byly založeny jakékoli podobné instituce. Centrum pro pokročilé studium v ​​behaviorálních vědách ve Stanfordu bylo první takové spinoff v roce 1954. Poté následovalo National Humanities Center založené v Severní Karolíně v roce 1978. Tyto dvě instituce se nakonec staly jádrem konsorcia známého jako Some Institutes for Advanced Studium (SIAS) . Konsorcium SIAS zahrnuje původní institut v Princetonu a dalších devět institutů založených výslovně za účelem emulace modelu původního IAS. Těchto deset institutů pro pokročilé studium je:

V posledních letech existovaly další instituty volně založené na originále z Princetonu, v některých případech založené s pomocí profesorů IAS. V roce 1997 profesor IAS Chen-Ning Yang pomohl Číňanům zřídit Institut pro pokročilé studium na univerzitě Tsinghua v Pekingu . Freiburg Institute for Advanced Studies v Freiburg, Německo byl založen v roce 2007, s režisérem IAS v té době Peter Goddard dává inaugurační projev. Profesoři Princetonu IAS André Weil a Armand Borel pomohli navázat těsné kontakty s Ramanujan Institute for Advanced Study in Mathematics , založený v roce 1967 jako součást University of Madras v Indii.

Prestižní Institut des Hautes Études Scientifiques (IHÉS) založený v roce 1958 jižně od Paříže je všeobecně uznáván jako francouzský protějšek IAS v Princetonu. Ředitel Princetonského institutu Robert Oppenheimer měl blízký vztah se zakladatelem IHÉS Léonem Motchanem a hrál hlavní roli při jeho prosazování .

Princetonský IAS ani SIAS nejsou spojeny s Konsorciem institutů pokročilých studií, které by nemělo být zaměňováno s tímto institutem, které zahrnuje přibližně dvacet výzkumných ústavů rozmístěných po celé Velké Británii a Irsku. Název Institute for Advanced Study spolu se zkratkou IAS používají také různé další nezávislé instituce po celém světě, některé mají s modelem Princeton jen málo společného. Úplný seznam najdete na Institutu pokročilých studií (disambiguation) .

Ředitelé, učitelé a členové

IAS má v každém okamžiku fakultu složenou z dvaceti osmi významných akademiků, kteří jsou jmenováni na doživotí. Přestože fakulta nevyučuje (protože tam žádné nejsou), často přednáší z vlastní iniciativy a spolu s prestiží spojenou s tímto titulem mají titul profesor. Kromě toho směřují výzkum a slouží jako jádro větší a obecně mladší skupiny učenců, které mají moc vybrat a pozvat. Stipendia se každoročně udělují asi 190 hostujícím členům z více než 100 univerzit a výzkumných institucí, kteří do ústavu přicházejí na období od jednoho semestru do několika let. Jednotlivci se musí přihlásit, aby se stali členy institutu, a každá ze škol má své vlastní přihlašovací postupy a termíny.

Ředitelé IAS
název Období
Abraham Flexner 1930–1939
Frank Aydelotte 1939–1947
J. Robert Oppenheimer 1947–1966
Carl Kaysen 1966–1976
Harry Woolf 1976–1987
Marvin Leonard Goldberger 1987–1991
Phillip Griffiths 1991–2003
Peter Goddard 2004–2012
Robbert Dijkgraaf 2012 – současnost

Campus, Lands, Olden Farm a Olden Manor

IAS vlastní více než 600 akrů půdy, z nichž většina byla získána v letech 1936 až 1945. Od roku 1997 institut zachoval 589 akrů lesů, mokřadů a zemědělské půdy. V roce 1936 za celkem 290 000 $ zakládající správci IAS koupili 256 akrů, včetně dvousetakrové Olden Farm s Olden Manor, což byl bývalý domov Williama Oldena . Olden Manor s rozsáhlými zahradami je od roku 1940 sídlem ředitele ústavu.

Olden Manor je podstatné obydlí, které vlastní a udržuje institut a nachází se v jeho hlavním kampusu na Olden Lane v Princeton Township. Je to hlavní bydliště ředitele a jeho rodiny, kterým je poskytován bez nájemného a jako doba jeho zaměstnání. Ředitel jej jménem institutu také používá k oficiální zábavě a k mnoha schůzkám a konferencím fakult a správců.

Viz také

Reference

Bibliografie

externí odkazy

Souřadnice : 40 ° 19'54 "N 74 ° 40'04" W / 40,33167 ° N 74,66778 ° W / 40,33167; -74,66778